内心敏感的孩子家长可采取的教育方式：1、作为家长要多与孩子沟通，呵护孩子的自尊心，多给予一些建议；2、家长不要过分职责孩子，要学会发现孩子的闪光点；3、家长要接受孩子的内心敏感，不要强行改变孩子的行为；4、教会孩子学会与人沟通的技巧，告诉孩子学会与人共情。
1、呵护孩子的自尊心
家长应通过多沟通了解孩子的心理，改变居高临下的教育方式，用平等、友善的态度与孩子交流思想，在语言上要将命令式的口吻改为商量式的口吻，多给孩子些建议，而不是命令孩子做什么，要估计孩子的心理，不要总是逼迫孩子做自己不接受的事情，这样才能呵护孩子的自尊心，更有利于自然地培养孩子的思维能力和判断能力。
2、不要过分指责孩子
作为家长，要引导孩子敢于面对挫折和缺点，在孩子成长的过程中，不要直接指出他的缺点来，要放大他的优点；实际上，优点和缺点都不是孩子自己的，都是我们家长加给他的品质，作为孩子来讲，可以选择优点，也可以选择缺点，家长要把孩子放到一个选择者的位置，引导孩子选择好的品质。
3、接受孩子的内心敏感
面对敏感的孩子，在思考那些应对技巧之前，首先要做的是接受他们、理解他们，将他们的敏感视为珍贵的天赋，而不是难缠的负担，才能走进他们的内心世界，发现其中的纠结、紧张、焦虑、痛苦，当然也有惊喜。
不试图改变他们，而是帮助他们善用自己的优点，帮助他们轻装上阵。敏感不是缺陷和问题，只是一种特质。这一观念，不但我们自己要接受，也要帮助孩子接受。千万不要强行改变孩子的敏感，简单粗暴、不计后果的“改造”，只会加剧他的敏感。
4、教会孩子与人相处的技巧
敏感终归是把双刃剑，它在打开孩子的认知和情绪触角的同时，也让他们很容易受到伤害。高敏感的孩子对人对事常常共情过度、入戏太深，总是同理心泛滥，想要拯救所有的人，总是依赖他人的评价度日，自己却苦不堪言。我们需要为孩子指出健康的个人边界——只对自己的行为和情绪负责，不对其他人的行为或情绪承担责任。
我们要告诉孩子，因为我们善于“共情”别人的感受和情绪、倾听别人的心声，我们可以运用我们的“天赋”去理解关心身边的人，但不受别人情绪的影响，不用别人的态度和评价“惩罚”自己。