孩子不是不想学习,而是可能有创伤,和不会处理人际关系。
父母把所有的精力都用在了让孩子“回学校”,父亲的谈判、母亲的妥协,目的是什么?是不想耽误学习。而不是:处理好孩子的情绪,疗愈孩子的创伤,让孩子有信心面对同学间的人际交往。
父母亲有看到孩子的努力吗?孩子说即使不上学,也能考上好高中,她也想对自己的人生负责啊!看到这儿我的眼泪都要出来了。可是她最需要获得的帮助,不是学习方面的。父母亲满身力气,都用错了地方。
孩子已经表达得很清楚,旧学校有语言暴力,新学校同学难看(她融不进去,没有归属感),这是孩子不上学的原因。
我很遗憾的看到最后说,心理医生也看了,意思是能想到的办法做父母的都试过了,就是“不管用”。可是家长要知道,给孩子看心理医生,最后绝大部分是父母需要调整,改变的。并且,多数不是一个短期的过程。
真要为孩子负责任,就要看到孩子的真实需求,而不是被社会上的焦虑带跑,只看到孩子的成绩,前程。心理上得了感冒,孩子能跑多远呢?
所以,首先父母要搞清楚,怎么才是关心孩子,关心到“点儿”上,然后,该咨询咨询,不要犹疑。
再加一句:上学,重要的是学习;而人生,重要的是处理好各种关系。家庭教育不能只看孩子的学习问题。