编故事比听故事更利于培养孩子的阅读兴趣
【编故事比听故事更好玩】许多妈妈都很认真地给孩子说故事念故事，但孩子并不专心聆听。换个方式，在和孩子共读绘本时，先引导孩子读图说图，再进一步看着图编故事。只要你放开手脚，孩…
摒弃“机械学习”，致力“寓教于乐”
【机械学习等于没学习】强调学习是对的，问题是怎么学习才有效。婴幼儿的思维以具体的形象和直观的行动思维为主，教孩子不能忽略孩子“如何学习”。孩子在观察和动手体验中建立经验，在…
家长给老师送礼，怎样做才更得体？
【给老师送礼，怎样做才得体？】开学或学期末或过年过节，和孩子一同画一张感恩卡，或全班家长共同送一束鲜花向老师致意以表达关心和感激，这就很好；但有一些家长总是像患了强迫症，以…
父母和孩子谈话要讲求哪些技巧？
【和孩子谈话要讲求技巧】家长无法理解的是：自己那么努力、那么关心孩子，总是给他说道理，为什么孩子就没法听懂？不能改变呢？问题是家长的说话都是单声道广播，没法产生交流，孩子自…
不要轻易对孩子使用“不行”这个紧箍咒
【不要轻易使用“不行”这个紧箍咒】对孩子的要求该说不的时候就说不，但这个“不”作为遏制孩子不良行为的紧箍咒，一旦说多了就不灵。有效的互动，必须在关闭一道门的时候同时给打开一…
玩水，是孩子在给自己上一堂体验式学习课
【玩水，其实是孩子在给自己上一堂体验式学习课】夏天玩水，花样可多呢！倒水、吸水、挤水、喷水、舀水等游戏，是手眼协调动作的训练；用不同容器盛水在比较中认识多和少、拿各种物品放…
男孩沉迷于车的世界利于培养专注力
【别担心男孩沉迷于车的世界】男孩爱玩车，正如女孩爱玩过家家，这是出于天性，从车的形状、颜色、功能，到机械原理的探索、幻想中的车世界，车的排队、维修，通过不停的把玩、观察、制…
“找到自己”在孩子成长中的意义
【孩子必须“找到自己”】“找到自己”是：①知道自己是个独立的人，可以做自己想做的事情；②知道自己的能力，于是在游戏与活动的需求上，时时都在想着“我能不能做”和“我要不要做”…
阅读绘本，必须从“读图说图”开始
【阅读绘本，必须从读图说图开始】绘本的精彩在图，不是有限的几个文字。因此，在亲子共读中，首先是让孩子看着图来说说他的发现，家长在适当的互动中给予补充，最后才阅读文字。不这样…
孩子的内在力量来自父母的爱与关怀
【孩子的内在力量来自父母的爱与关怀】许多妈妈都在为孩子被欺负不敢还手而担心，我说“担心不如用心”。怎么用心？①要着重亲子情感依附，孩子能感受到父母的爱；②每天至少有半小时亲…
孩子爱吃零食，家长应该持有什么态度？
【孩子爱吃零食，家长该有的态度】不少家长主张不让孩子吃零食，也有人反过来，主张不管，想吃就吃，问我怎么看？零食并不是不能吃，关键在吃什么？怎么吃？水果、小点心，每天吃一些，…
家有“暴躁娃”父母要先反省自己的言行
【孩子脾气很坏，家长需要先反省】本来应该是活泼可爱的孩子，为何变成脾气很坏？经常有家长以否定孩子的语气问我怎么办？孩子急躁本来很正常，但经常被忽视、需求没获得回应、被暴力管…
进步与退步都是成长中的正常现象
【孩子进两步，退一步也算正常】孩子生了一场病、妈妈离开几天，或多了个弟弟妹妹，原来养成的良好习惯或学会的技能忽然就丢了，这让妈妈无法容忍，认为孩子是故意在捣蛋。事实不然。一…
育儿难题：怎样改变爱哭的孩子？
【怎样改变爱哭的孩子？】孩子动不动就哭，这是心智问题，一般教养手段都无法改变，必须从增加触觉与本体觉刺激来改善感知觉的敏感度，以促进运动神经的优化与感觉统合，增强了内在节奏…